Мишљење Заштитника грађана о Нацрту закона о основном образовању и васпитању
Заштитник грађана упутио je министру просвете и науке мишљење о Нацрту закона о основном образовању и васпитању

Заштитник грађана упутио je министру просвете и науке мишљење о Нацрту закона о основном образовању и васпитању
Основнa школa "Лазар Саватић" није благовремено предузела мере како би у сарадњи са ученицом и њеним родитељем, односно у сарадњи са другим органима и установама, отклонила/умањила штетне последице дуготрајног изостајања ученице са наставе и омогућила да ученица редовно заврши VII разред основне школе и настави редовно похађање наставе у VIII разреду, а одлуке Школе о образовном статусу ученице нису засноване на закону.
Налазећи да деца не смеју сносити последице неусаглашеног поступања државних органа у спровођењу инклузивног образовања, а нарочито када су последице настале услед давања нетачних информација родитељима и (услед тога) створених оправданих очекивања, Заштитник грађана сматра упутним да Министарство просвете и науке испита све околности случаја двоје деце и, руководећи се њиховим најбољим интересима, донесе одлуку о њиховом образовном статусу
У раду Полицијске управе у Пироту Дирекције полиције МУП-а начињени су пропусти на штету права четворогодишњег детета који се огледају у поступању полицијских службеника, супротно одредбама Закона о полицији, Правилника о полицијским овлашћењима, Упутства министра унутрашњих послова о поступању полицијских службеника према малолетним и млађим пунолетним лицима и Посебног протокола о поступању полицијских службеника у заштити малолетних лица од злостављања и занемаривања
Центар за социјални рад А. пропустио је да предузме мере и активности ради заштиту детета од насиља и сексуалног злостављања, а дете је и поред обавештења другог државног органа (Центра за социјални рад Б...) да постоји сумња да је дете жртва понављаног сексуалног злостављања, у два наврата вратио у породицу злостављача.
Ниво здравствених услуга које се, почев од 2011. године, пружају деци са психофизиолошким поремећајима и патологијом говора на терет средстава буџета Републике Србије, нижи је у односу на претходне године, што представља снижење постигнутог стандарда у остваривању права детета на највиши могући ниво здравствене заштите и стагнацију, па и уназађивање у остваривању циљева постављених Националним програмом превентивне здравствене заштите деце са психофизиолошким поремећајима и говорном патологијом. У Републици Србији не постоје тачни подаци о броју деце са психофизиолошким поремећајима и патологијом говора и њиховом узрасту, нити уједначено стручно мишљење о препорученом броју, учесталости и дужини трајања третмана у лечењу психофизиолошких и говорних поремећаја.
У раду Основне школе „Свети Сава“ из Горњег Милановца начињени су пропусти на штету права детета и ученика на заштиту од сваког облика насиља, злостављања и занемаривања, који се огледају у непоступању Школе у складу са Правилником о протоколу поступања у установи у одговору на насиље, злостављање и занемаривање и Посебним протоколом за заштиту деце и ученика од насиља, злостављања и занемаривања у образовно – васпитним установама и поред сазнања о могућој злоупотреби и занемаривању деце